さあ、善悪(ぜんあく)くんの 先生(せんせい)ぶりを ごらんください
  むかしのドイツ人は、なぜユダヤ人をころしたの?  昔(むかし)のアメリカ人は、なぜ黒人(こくじん)を奴隷(どれい)にしたの? むかしの日本人(にほじん)は なぜアメリカ人と戦争(せんそう)をしたの?
こどもたち

つよく にぎると ことばの モードが きりかわります

〔ふりがな〕
さあ、ぜんあくくんの せんせいぶりを ごらんください! むかしのどいつじんは、なぜ ゆだやじんを ころしたの? むかしの あめりかじんは、なぜこくじんを どれいにしたの? むかしのにほんじんは なぜあめりかじんと せんそうをしたの? それは かれらが わるいひとだからです。 つよく にぎると ことばのもーどが きりかわります
〔注〕
繰り返しますが、本絵本中の教育マシーンの善悪の判断は、全て例にすぎません。筆者が善悪の主張を行うものでは一切ありません

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